dimanche 17 mai 2020

Maternelle : semaine du 18 mai

Voici les propositions d’activités pour cette nouvelle semaine.

• Tout d’abord en mathématiques :
Petite section : les enfants vont jouer au « Vélo de Jo » pour apprendre à dénombrer des petites quantités.
Moyenne section : les enfants vont jouer à « La Course aux Œufs » pour apprendre à calculer un ajout ou un retrait.
Grande section : les enfants vont jouer au « Jeu du Banquier » pour faire leurs achats. Ils doivent apprendre à communiquer par écrit le nombre de pièces (jetons) nécessaires pour pouvoir acheter leur objet.


• En graphisme et écriture :
Petite Section : le rond
Comme la semaine dernière nous vous avons proposé un travail d’approche du rond en art, cette semaine nous vous proposons 2 fiches d’entraînement sur le geste graphique du rond.
Avant de réaliser ces fiches, votre enfant doit s’entraîner sur différents supports et avec différents outils. Le mieux serait ensuite de mettre ces 2 fiches dans une pochette plastique pour que votre enfant puisse réaliser plusieurs fois le travail au feutre d’ardoise.
Les fiches d’entraînement : document1 et document2

Moyenne Section : les lettres C et Q
-faire la lettre en pâte à modeler
-repérer la lettre sur un maximum de choses à la maison : les produits alimentaires, de la salle de bain, les livres, magazines etc…
-tracer la lettre en l'air avec son stylo magique
-tracer la lettre dans du sable ou de la farine ou de la semoule ou…
-tracer la lettre librement sur ardoise ou feuille
-nommer cette lettre le plus souvent possible, répéter un maximum son nom à votre enfant en associant l’image de la lettre à chaque fois.
Les fiches d’entraînement : lettre C et lettre Q


Grande Section graphisme : le travail des gestes graphiques continue avec les vagues.
Tracer des vagues : document
Avant de réaliser cette fiche, laissez votre enfant s’entraîner de différentes façons tout au long de la semaine :
-avec des objets (fils de laine, objets du quotidien…)
-en pâte à modeler
-en traçant dans du sable, de la farine, de la semoule…
-en traçant sur ardoise ou papier libre
Et n’oubliez pas aussi de faire nommer à votre enfant le nom des tracés qu’il réalise, il les connaît !

Grande Section écriture : les lettres b et k en cursive.
Nous nous sommes efforcés de vous détailler pas à pas comment faire l’activité pour vous simplifier au maximum la tâche et surtout que votre enfant retrouve ses habitudes de classe.
Lettres b et k en cursive : document

• Enfin, le défi !
Comme nous vous l’avions dit, la chasse aux trésors s’est terminée vendredi dernier. A la place, nous allons vous proposer de nouveaux défis chaque semaine.
Défi n°1 : fabriquer un bonhomme avec des objets de votre maison.
Il n’y a pas de contrainte ni de taille, ni de matériel. Vous pouvez utiliser tout ce que vous voulez et même nous en envoyer plusieurs dans la semaine si de nouvelles idées vous viennent. En fin de semaine nous regrouperons toutes vos créations pour vous les montrer !

Maîtresses Clara et Maela : claramaelatreuffet@gmail.com

Bonne semaine à vous,
Le maître et les maîtresses

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